El derecho evoluciona dinámicamente conforme la
sociedad y  font-family:"Arial",sans-serif;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:
minor-latin;color:#222222;mso-ansi-language:ES;mso-fareast-language:EN-US;
mso-bidi-language:AR-SA">sus individuos lo hacen, principalmente dentro
de la administración

pública, por tanto, el legislador ha configurado
como técnica legislativa, la aplicación normativa denominada
tipos abiertos,

numerus apertus, siendo esta, una herramienta
jurídica extensiva del ius ponendi, que le permite sancionar a los
destinatarios de su

aplicación, permitiéndole suplir vacíos frente a
la normatividad vigente que sanciona aquellas conductas que
aunque indeterminadas o

incompletas, ha configurado para tal fin, siendo
necesario resaltar que las mismas altas corporaciones judiciales a
través de la reiterada

jurisprudencia, permite su aplicación más allá
de la vulneración del debido proceso y la garantía de los principios
aplicables de manera

sustancial o procedimental.

Esta  investigación abordara el vacío
que  existe entre la line-height:107%;font-family:"Arial",sans-serif;mso-fareast-font-family:Calibri;
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bioética, neurociencia y el derecho.

1.- mso-bidi-font-size:11.0pt;line-height:115%;font-family:"Times New Roman","serif";
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-theme-font:minor-bidi">Introducción
y advertencia previa, 2.- La tendencia de ir hacia el espejo de agua y el ciclo
del eterno retorno, 3.- La peligrosa generalización y el etiquetamiento. La
repetición de una mentira hasta que se convierte en verdad. Las consecuencias
del doble discurso y la doble moral, 4.- La utilidad del derecho penal y el
efecto “lámpara de Aladino”.

mso-bidi-font-size:11.0pt;line-height:115%;font-family:"Times New Roman","serif";
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-theme-font:minor-bidi">

Los medios masivos de comunicación, a partir de los casos resonantes que conmueven a la opinión pública, logran fomentar el consuetudinario hábito de buscar la solución de la criminalidad a partir del endurecimiento de los textos penales. A partir de un lenguaje claro y sencillo, el autor se dirige no solo a los juristas, sino a toda la comunidad, analizando una futilidad de la pretensión punitivista y dejando en evidencia el carácter cíclico de los discursos de emergencia.

Com o estudo do discurso midiático em relação ao indivíduo usuário de drogas, investigou-se o papel da mídia na disseminação das práticas discursivas atribuídas a esse público. Para isso, procurou-se, inicialmente, compreender o processo histórico das drogas na humanidade, o mecanismo de criminalização e a linguagem jornalística sobre a temática da drogadição. Entende-se que existe um discurso de “guerra às drogas”, vinculado pelo Estado e pela indústria cultural, que rotula o usuário de substâncias psicoativas depreciativamente. Com isso, o discurso midiático muitas vezes se volta para fins concretos de venda, tornando-se um instrumento de dominação, em que o foco é a mercantilização da cultura. Contudo, a hipótese apontada neste estudo é a de que os modos de representação dos discursos midiáticos perpassam pelo preconceito e pela estigmatização, colocando os usuários de drogas em uma realidade fragmentada e atrás dos muros da sociedade. Esta pesquisa é de cunho bibliográfico e documental e consiste em uma avaliação qualitativa, tendo sido realizada de 2010 a julho de 2016, em dois jornais de grande circulação no estado de Goiás – O Popular e Diário da Manhã –, à procura de identificar as marcas que sobrepujam os indivíduos usuários de drogas. 

Este artigo tem por objetivo apresentar os resultados da elaboração e aplicação do jogo RPGBIO drogadição em instituições de ensino. Esse jogo é parte de um projeto desenvolvido para implementar uma prática educativa, com a finalidade de problematizar e discutir o tema drogadição nas instituições de ensino. Esse jogo tem como modelo as regras do Role Playing Game (RPG), onde cada jogador interpreta um personagem com as características que desejar, podendo interagir livremente com outros personagens, professores e estudantes, contemplando assim, a metodologia dialética. O material do jogo foi elaborado, adaptado e confeccionado por acadêmicos e docentes do curso de Licenciatura em Biologia da UNIPAMPA e do IFFar,RS e, aplicado em quatro turmas de Licenciatura em Biologia e em dez turmas do Ensino Médio, resultando num ambiente de reflexão e questionamento. Além disso, verificou-se uma melhora na aprendizagem desta temática demonstrada pelo interesse e participação nas discussões, após o jogo. O referencial teórico e metodológico que embasa a proposta parte de Freire (1992, 1996,2011) e Sartori (2013). O jogo se configura em uma proposta de ensino que aliaconteúdos de Biologia a temas de cunho social, desafiando educadores e educandos a refletirem suas ações, frente às questões inquietantes do mundo.

Dentro de los fines estipulados en la Constitución Política de Colombia como deberes del Estado se localiza la preservación del orden social como marco referencial en el cual se integran cada una de las políticas que el Estado ha configurado para tal fin, entre ellas la erradicación de los cultivos ilícitos como forma de mitigación a la problemática del narcotráfico al ser un fenómeno que perturba el orden social; sin embargo al momento de realizar este tipo de actividad se enfrenta el Estado a innumerables contratiempos no solo por las condiciones geográficas donde se ubican los cultivos, sino también porque estos se encuentran en resguardos indígenas complicando la materialización de esta erradicación, en este orden de ideas esta investigación busca establecer cuál es el medio adecuado por el cual el Estado puede intervenir para la erradicación de cultivos dentro de los resguardos indígenas, específicamente en el caso del resguardo Saracure y Río Cada (ubicado en el departamento del Vichada) en lo referente al cultivo de coca.