RESUMEN:
El artículo analiza la comprensión que tienen los jurados sobre los testimonios de expertos y propone medidas para resolver las dificultades que se presentan y mejorar la comprensión de este tipo de evidencia. Estas propuestas van desde formas más efectivas en que las partes pueden presentar información técnica en el juicio, hasta intervenciones educativas (proyección de video sobre la temática que abordará el experto) supervisadas por el tribunal, para hacer que los jurados sean más efectivos en el desempeño de su tarea.
REFERENCIA:
Artículo originalmente publicado en MIT Press, Revista Pensamiento Penal solicita la cita de la publicación original.
CITA SUGERIDA:
VP Hans, MJ Saks - Daedalus, 2018, Improving judge & jury evaluation of scientific evidence, Cambridge, MA 02142-1209, USA: MIT Press
Disponible en https://www.amacad.org/publication/improving-judge-jury-evaluation-scientific-evidence
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