Afirma
Eugenio Raúl Zaffaroni: «El poder punitivo es como la milanesa con
papas fritas, es decir, nadie se pregunta por qué existe. Parece que
siempre ha estado ahí» (2013: 29). Esta naturalización se ha
extendido a otras dimensiones del derecho y resulta moneda corriente
dentro de las cárceles. En el Taller de Formación Sindical y
Derechos Laborales, que forma parte del Programa de Extensión en
Cárceles (PEC) de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la
Universidad de Buenos Aires (UBA) y se dicta en el Centro
Universitario Devoto (CUD), nos proponemos conocer y reconocer cuáles
son los derechos que deben cumplirse en cualquier ámbito laboral
(también en contextos de encierro) y desarrollar las herramientas
para defenderlos. 

Primera
y necesaria aclaración: es muy difícil dar cuenta de un único
sentido del Taller Extracurricular de Historia, ya que está
compuesto por un grupo de docentes cuyas trayectorias, modos y
expectativas son diversos. Sin embargo, en este ejercicio de
reflexión colectiva, encontramos una interesante oportunidad de
análisis que nos ayuda a reconocer limitaciones, potencialidades y
vislumbrar los próximos pasos. En este sentido, lo que se presenta
aquí es un breve ensayo sobre el Taller y parte de la experiencia
generada en ese ámbito, con el objetivo de colaborar en la reflexión
colectiva sobre la práctica educativa en contextos de encierro. De
esta manera, el punto de partida que proponemos es mirar en
perspectiva los cuatro años de trabajo realizado y analizar en
particular algunas situaciones que nos permiten plantear inquietudes
que aún no hemos podido resolver en la práctica. 

la 
reflexión  sobre  la  necesidad  de 
modelos  alternativos  a  la  justicia 
penal,  se inserta  como  un  contenido 
más  de  un  nuevo  paradigma  de análisis 
de  las diversas relaciones cruzadas entre estado, sociedad,
ciudadanos y fenómenos de  desviación  social.  El 
desarrollo  de  la  mediación,  como 
sistema  teórico, traduce la emergencia de un nuevo modelo de
regulación social, de una nueva fórmula
de  acción 
que  no  se  limite  simplemente  a 
la  gestión  de  los  conflictos, sino 
que  contribuya,  también,  a  recrear 
espacios  de  comunicación  y  nuevos
instrumentos de socialización. El nuevo paradigma bascula sobre la
reformulación del sentido y el alcance del 
conflicto 
social  y  una  nueva  atribución  de
roles  de  participación  en  la  que 
el infractor   merece   una  
respuesta   de   reintegración   y
la   víctima   un   papel protagónico 
en  la  búsqueda  de  soluciones  que 
comporten,  por  un lado,  su  reparación y, por
otro, restaurar las consecuencias perjudiciales del delito sobre 
la sociedad. La  conveniencia  de  instrumentar 
este  novedoso mecanismo  de  control  social en 
el  sistema  de  justicia  penal  en 
Cuba,  sugiere  la  búsqueda  de  un 
espacio operativo  donde  se 
procure  una 
solución  pacífica  y  conciliadora  entre 
los involucrados en el conflicto, siendo ideal desde esta
perspectiva, la articulación de   un   modelo  
de   entendimiento   facilitado   en  
el   ámbito   de   los  
delitos perseguibles a instancia de parte, partiendo del principio de
voluntariedad que en  definitiva  constituye  el 
eje  sobre  el  cual  gravita  tanto 
la  mediación  como  el 
ejercicio de la
acción penal en los delitos privados.En  el  presente 
trabajo  se  exponen  los  fundamentos 
conceptuales  e  históricos de  la  mediación 
penal  y  se  realiza  una  evaluación 
del  marco  teórico  para  su futura 
implementación  en  el  sistema  de 
justicia  penal,  específicamente  en  el
procedimiento   especial   regulado  
en   nuestra   legislación  
procesal   para   el 
ejercicio de la
acción penal en los delitos perseguibles a instancia de partes.

El
14 de marzo de 1978 se produjo un incendio conocido a través de los
medios como “Motín de los Colchones”. En el Pabellón 7o de la
U.2 del Servicio Penitenciario Federal, murieron 64 detenidos, según
cifras oficiales. Algunos quemados, otros asfixiados, otros producto
de
disparos e incluso a causa de los golpes que pegaba el Servicio
Penitenciario Federal. El hecho se conoció como “motín de los
colchones”, y la dictadura se apuró a informar que “ningún
preso político” estaba involucrado como víctima. El expediente
judicial tomó 10 cuerpos. El archivo de la causa fue inminente e
infundado, basado en la historia que había construido el SPF,
encargado de “investigar” y de “investigarse” desde un primer
momento.Reabierta la causa en democracia, su trámite fue
superficial, jamás se cuestionó el rol de la
fuerza de
seguridad. Años después, en 1985 y 1987, Elías Neuman y Daniel
Barberis relataron y testimoniaron acerca de lo que realmente había
pasado: una masacre impune, uno de los hechos más sangrientos
conocidos en la historia de las cárceles argentinas. Desde 2011 un
equipo de investigación integrado por un sobreviviente, tres
asociaciones de derechos humanos, y un grupo organizado en el Centro
Universitario de Devoto, decidimos contar esa historia y reclamar que
se juzgue como un delito de lesa humanidad. 

A
través del Programa Reincorpora, que se puso en marcha en el año
2011 y recibe una subvención anual de la Obra Social la Caixa de
100.000 euros, un 79% de los reclusos que cumplen la parte final de
su condena en una prisión de León han encontrado un empleo
1.
“Oír
la palabra presidiario da miedo, pero todos necesitamos una segunda
oportunidad”. 
(Anabel, interna del centro penitenciario de
León).
“Todos los españoles tienen el deber de trabajar y el
derecho al trabajo” (art. 35.1 Constitución Española de
1978).

Desde el estudio del derecho del trabajo me parece
sumamente interesante analizar la situación laboral que mantiene el
preso durante su estancia en prisión y contemplar las distintas
opciones de reinserción en la sociedad tras su puesta en
libertad.
La cuestión de los liberados de prisión, al tratarse
de un colectivo en riesgo de exclusión social y sus implicaciones
laborales y empresariales, además de la importancia que tiene para
la sociedad el adecuado funcionamiento del mismo. No podemos olvidar
que la reinserción o no de los ex – reclusos es un fenómeno que,
en gran medida, nos afecta a todos.
Se persigue en este trabajo es
analizar la importancia que tiene para los reclusos el hecho de que
las prisiones les den la oportunidad de realizar trabajos durante su
estancia en ellas. Así, otros objetivos propuestos al comenzar la
investigación fueron los siguientes:
1.
Profundizar en las
características esenciales del sistema penitenciario
español.
2.
Conocer las distintas formas de trabajo que se
realizan dentro del centro penitenciario, si bien todas ellas no son
consideradas trabajo productivo
3.
Conocer los derechos y
deberes de los que disfrutan los internos, es decir, si son
equiparables a los de los trabajadores cuya libertad no se 
encuentra
privada.
4.
Analizar qué ocurre con el contrato de trabajo de
un delincuente una vez que es condenado, y qué obligaciones tiene la
empresa al respecto.
5.
Definir el concepto de exclusión
social y laboral e identificar a los colectivos que la
sufren.
6.
Analizar las bonificaciones de las que pueden
disfrutar las empresas que suscriban contratos con personas liberadas
de prisión respecto a sus 
obligaciones con la Seguridad
Social.
7.
Profundizar en el conocimiento de las empresas de
inserción.Es por este motivo por el que he encontrado conveniente
responder al siguiente 
interrogante: ¿Es la cárcel un
espacio capaz de reinsertar social y laboralmente al preso en la
sociedad por medio del trabajo que en ella se lleva a cabo?  

La
privación de libertad puede tener sus causas en diversos factores
inherentes al ser humano y a su desarrollo. En consecuencia la
persona comete delitos que obligan al Estado a la imposición de
medidas y penas, que cambian la situación jurídica de las personas,
puesto que se convierten en personas privadas de su libertad,
perdiendo ese derecho o don más preciado como es su libertad, sin
embargo los demás derecho
s quedan intactos según la ley, pero
que por la situación de encierro, pueden ser vulnerados en
diferentes ámbitos. En este sentido, efectuamos la presente
investigación para analizar, desde el punto de vista jurídico
propositivo, la situación de los derechos humanos d
e los
privados de libertad de nuestro País. Misma que contiene aspectos
generales de la privación de libertad. Asimismo, se menciona la
legislación penitenciaria de nuestro País,elementos fundamentales
de la privación de libertad, enmarcados en la ley de ejecución
penal. 
Se hace una exposición de los Derechos humanos de
las personas privadas de libertad y relatando sus antecedentes
históricos.